本专业创办于2005年，目前学生规模数全省排名领先，主要培养德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念，良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，学校体育管理工作及社会指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。
一、教学实践条件
教学及运动设施完善，功能齐全，能满足教学科研、训练与竞赛等工作需要，具备市级规模、不同级别专项或大型运动会比赛的条件和教学条件。现有天然草坪标准田径运动场1块、室内体育馆1座、健身房、多功能实训室1个、多媒体教室2个，建有室外篮球场18个、羽毛球场22个、乒乓球场10个、排球场5个、网球场2个等，运动场地面积达25000平米以上。为了让学生在训练之后了解体质体能方面产生的变化，并对身体机能有更直观的认识，院部建设了体质体能测试实验室并配备专门的人员为学生进行体质体能监测。
院部注重体育教育专业动手能力以及运动能力的培养。每年以运动员、裁判员或组织者等身份参加省市校各级体育赛事，有效地拓展了专业认知空间，提升了专业实践能力。
院部强调人才培养要充分采用教育教学实践模式或工学结合模式，与市内多所知名中小学合作，建立了多个校外见习、实习基地，多年来的教育实习工作受到实习单位和学校的认可。
部分校外实习基地建设情况
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实习基地名称
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创建时间
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地点
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咸安区实验中小学
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2008年10月
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咸安
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温泉实验小学
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2011年
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温泉
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咸安红旗路中学
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2012年
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温泉
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横沟中学
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2013年
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咸安
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二、专业主修课程
教育学、心理学、学校体育学、体育保健学、运动解剖学、运动生理学、运动竞赛与编排、体育游戏、武术、体操、田径、球类（篮、排、足、网、羽、乒）、健美操等。
三、毕业去向
毕业生广泛就业于在学校教育、健身俱乐部、政府机关、企事业单位等行业。面向的岗位是中小学体育教师、学前教育“体育与健康”教师、健身俱乐部健身教练等。另外毕业生还可以参加“3+2专升本模式”。
四、职业技能证书
小学体育类教师资格证书、二级乙等普通话证书、国家二级、三级裁判员证书等。
五、实践环节及参赛获奖图文附录
六、部分优秀学生风采
鲍一帆，男，体育部2014级体育教育专业学生，中共党员。毕业之际，在学校老师指导下，以浙江省椒江区第一名的优异成绩考入事业单位编制，现为浙江前所中心小学体育教师。
邹莹，女，体育部14级体育教育专业学生。2017年4月进入长沙青力健身公司实习。在公司实习的四个月中，能及时调整自己的心态，抱着“学无止境，实习就是学习”的态度，任劳任怨，刻苦学习实践健身私教和游泳教练等专业技能。6月份转正，当月工资收入6000元，7月份工资11000元。
曹家旺，男，汉族，体育部2014级体育教育专业学生。2017年4月加入上海贝菲特健身公司担任私人健身教练，目前月薪基本稳定在15000元左右。
罗婵婵，女，体育部2013级体育教育专业学生，中共党员，2016年8月考入事业单位编制，现为浙江省永嘉县沙头镇中心小学体育教师。在2016年温州市第一届市民运动会健美操锦标赛中荣获一等奖；在2017温州市第十六届运动会健美操比赛中荣获（大众体育部）健美操第一名；在2017年永嘉县小学（幼儿园）教师基本功比赛活动中荣获体育学科二等奖；在2017年永嘉县对应学科“新常规、新设计”比赛中获得二等奖；在2017年乡村（城市）学校少年宫工作中被评为优秀辅导员；在2017年永嘉县第39届中小学生田径运动会中获得“先进工作者”的称号；在2017年永嘉县第39届中小学生田径运动会中被评为“业余训练优秀指导师”。人生格言：态度决定命运！
