【专业简介】本专业开办于2005年，主要面向学校体育教育、体育服务行业培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和运动技能，并适应小学、幼儿园《体育与健康》教育、社会体育锻炼指导、体育赛事运营管理、健身俱乐部教练等工作岗位需要，能够从事小学、幼儿园等类型学校的体育课教学、课外体育活动、体育训练和竞赛组织与裁判工作，且能够在社区、企事业单位从事体育锻炼指导的高素质技术技能型人才。
【专业特色】体育教育专业根据基础教育阶段学校体育教育及社会体育教育等相关岗位的能力要求，依托中小学、幼儿园及企业，建立以培养学生良好职业道德、扎实专业理论与技能、娴熟的实践教学能力及社会适应能力为核心的专业人才培养体系。第一、二学年，采用任务驱动，模块化教学的形式，夯实专业理论，强化专业技能；第三学年通过深入中小学、幼儿园及相关企业进行教育见习、顶岗实习，在真实工作环境中提高学生实践教学能力和社会适应能力。
【主干课程】教育学、教育心理学、学校体育学、体育保健学、运动解剖学、运动生理学、专项理论与实践、武术、体操、田径、球类（篮、排、足、网、羽、乒乓）。
【职业资格证书】教师职业资格证、二级乙等以上普通话认证、相关项目教练员（裁判员）证书、社会体育指导员证书。
【就业领域】小学体育教师、幼儿园体适能教师、培训机构教练员、健身教练员、体育赛事管理与运营及体育服务相关岗位。
【专业运动队建设】
