在严峻的新冠肺炎疫情防控形势之下,健康管理学院积极响应学校延期开学按时上课的决定,按照“停课不停教、停课不停学”的原则,经过前期认真筹备和精心组织,于2月17日全面开启了“线上教学模式”。我院共有吴炜,王昭荔,周宇,章雪倩,刘秋珍,罗佳,孟梁芳,裴本胜,王芳9位老师走出了在线教学的第一步,保证了新学期教学的良好开局。
全面评估,扎实做好“线上教学”课前筹备工作。为了保证线上教学工作的顺利开展,各位任课教师在个人工作预案、平台选择、学习群搭建、教学资料准备、存在问题等方面进行了充分的准备,并及时评估了线上教学可能出现的情况,为线上教学的顺利开展奠定了基础。
保质保量,稳步推进“线上教学”各个环节。学院充分预估了线上教学工作中可能出现的问题和困难,对授课内容、教学材料、课堂交流、学生反馈和课后作业等各个环节均提出了具体要求。授课过程中,学院对教学材料、教学课件、学生签到和课堂互动情况等多项教学环节进行了督导。在线上教学过程中,授课教师均克服种种困难,严格按照授课时间,利用超星学习通、钉钉、QQ、微信等教学手段进行了线上教学。授课教师都根据课程要求,课前及时发布学习任务、学习方式和讨论主题等,课中有序组织学生按时开课、讲解重点难点知识内容、与学生互动交流等,课后布置作业和进行测试等。学生按照教师要求认真预习、听讲、记笔记、与教师积极互动,并以“讨论区留言”“献花”“弹幕”等方式为老师们精彩的在线教学点赞。
有的放矢,及时解决“线上教学”工作存在问题与不足。因为是第一次进行在线教学,在第一周的线上教学实践中,出现了一些问题,比如:有时出现登录困难或中途掉线;平台有些功能受限,无法签到、不显示未签到名单;无法进行直播或直播时卡顿;课堂上的讨论、答疑等教学互动开展不顺利等。针对这些问题,院部和教学老师制订了“线上教学”工作应急预案,教师们采取各种措施,如通过班级QQ群、微信群等,上传课程教学PPT、练习题等,引导学生自主学习;采用腾讯会议、腾讯课堂、钉钉等软件工具积极组织课堂教学;采用在线讨论、在线答题等与学生积极开展教学互动,保障了教学秩序的有序运行。
经过一段时间的线上教学,授课教师们对教学准备过程、在线授课效果、学生的学习情况等进行了反思和分析总结,为继续开展线上教学奠定良好的基础。我院将继续做好疫情防控期间线上教学的组织、监控和保障工作,不断总结在线教学的成果和经验,切实保障防疫不妨学,学生有收获。
作者/代魁
照片/李彦斌